terça-feira, 22 de setembro de 2009

Relatório sobre a oficina da música "Aquarela"

GESTAR II - Relatório da oficina sobre música



Escolhi o avançando na prática que trabalha o gênero poético, pois em sala de aula, estava trabalhando com poemas e a música é uma poesia.
Desenvolvi a oficina numa turma de 5ª série na E. M. E F. Dr. José Cursino de Azevedo no dia 16 de setembro, levou um tempo de duas aulas de 50 minutos cada. Essa oficina foi dividida em três etapas:
No início distribuir a letra da música “Aquarela” de Vinícius de Moraes e Toquinho, escolhi essa música porque é bem conhecida e as crianças adoram ela.
Após os alunos terem lido a letra bastante e refletir sobre a mesma, coloquei o vídeo na TV e eles assistiram o clip cantando. Depois de repetir esse processo algumas vezes os alunos fizeram um coro e cantaram.
No segundo momento distribuir a eles um questionário com algumas perguntas referentes a interpretação da música e deixei os alunos responderem. Como a linguagem dessa música não é de fácil compreensão tive que intervir muitas vezes fazendo alguns esclarecimentos.
O resultado ficou dentro do esperado para uma turma de 5ª série, todos participaram e entenderam os objetivos propostos, só não foi melhor devido a minha intervenção pois, os textos se tornaram muito parecidos.
A aula foi bem proveitosa e os alunos gostaram muito e também saíram da rotina e foram para o laboratório de informática, que até então, eles nunca tinham entrado.

Um comentário:

Unknown disse...

Cara professora Claudinéia,

gostei da escolha da música. É muito importante associar música a poema, isso porque a música nasceu do poema. E sua escolha, apesar de o vocabulário não ser muito fácil, é pertinente até mesmo para propiciar aos alunos contato com um vocabulário que exige mais deles. As fotos deixam qualquer professor engajado com vontade de envolver-se com os alunos e cantar junto.
Bom, esse é seu primeiro "Avançando na prática", quero que observe como os alunos vão se envolvendo, já que é sempre possível sair da rotina. Foi muito bom você ter trabalhado no laboratório, isso faz com que o aluno perceba que a escola é para ele.
As atividades propostas me pareceram bem recortadas como exemplos.
Aguardo o próximo e já estou contente por esse.

Abração!